MOBILVERSION
Fra Stengårdsvej til Fanøs strande: Små hænder kan gøre en stor forskel
En krabbe i hånden, en ballonrest i sandet og en færgetur til Fanø. For en gruppe elever fra 2. klasse på Bakkeskolens SFO er miljøundervisning blevet noget, man oplever med hele kroppen.
En krabbe i hånden, en ballonrest i sandet og en færgetur til Fanø. For en gruppe elever fra 2. klasse på Bakkeskolens SFO er miljøundervisning blevet noget, man oplever med hele kroppen.
Det blæser frisk på stranden ved Fanøfærgen, mens en flok børn bevæger sig rundt i sandet med nysgerrige blikke og poser i hænderne.
De leder efter affald.
Men de leder også efter historier.
Turen til Fanø markerede afslutningen på et længere læringsforløb, hvor eleverne er blevet uddannet som børnemiljøambassadører gennem et samarbejde mellem Bakkeskolen og Bydelsprojekt 3i1.
Undervejs har børnene lært om affald, genbrug, natur og biodiversitet. De har besøgt både miljøstationen på Stengårdsvej, genbrugsstationen i Måde, Naturportalen og Portalparken. For det er ude i virkeligheden, at læringen for alvor sætter sig fast.

Balloner kan blive en dødsfælde
På Fanø blev børnene mødt af Kim Fischer fra Ren Strand Fanø, som fortalte om de mange former for affald, der skyller op på vestkysten.
Særligt én historie gjorde indtryk.
– Her er for eksempel et stykke ballon, fortalte Kim Fischer til børnene.
Han forklarede, at frivillige hvert år samler mellem 5.000 og 7.000 ballonrester på Fanøs strande.
– Mange af ballonerne kommer drivende helt fra England. Havdyr som skildpadder og hvaler kan forveksle dem med gopler og risikerer at blive kvalt, når de sluger dem, forklarede han.
Pludselig blev et stykke affald i sandet til noget langt mere konkret.
Når affald bliver synligt
I løbet af foråret har børnene flere gange været ude i lokalområdet for at samle affald.
Det har givet dem et nyt blik på omgivelserne.

Plastik, papir, dåser og cigaretskodder er ting, mange voksne knap bemærker længere. Men for børnene er det blevet tydeligt, hvor meget affald der faktisk ender i naturen.
– For børnene har det været en konkret oplevelse at se, hvor stor forskel de selv kan gøre. Det, der før bare var noget på jorden, bliver nu noget, de aktivt tager ansvar for, fortæller Rikke Haulrich Damgaard fra Bydelsprojekt 3i1.
Mere end affaldssortering
Forløbet handler ikke kun om at samle skrald op.
Ifølge lærer og naturvejleder Troels Haas er målet også at give børnene forståelse for naturens sammenhænge.
– En stor del af undervisningen er foregået udendørs, hvor børnene ikke kun har samlet affald, men også talt om natur, biodiversitet og de dyr og planter, der kan blive påvirket af affald, siger han.
På Fanø blev der da også tid til både at studere krabber, østers, tang og strandens planteliv mellem affaldsindsamlingerne.
Små miljøambassadører med stor betydning
Initiativet med børnemiljøambassadører begyndte i 2022 og har siden givet børn mulighed for at arbejde med miljø og bæredygtighed i praksis.
Tanken er enkel:
Hvis børn oplever, at deres handlinger gør en forskel, tager de også ansvar for deres omgivelser.
Og netop det budskab var svært at overse på stranden ved Fanø.
Mens skyerne drev hen over himlen, og vinden tog fat i både hår og paraplyer, fortsatte børnene deres jagt på affald – ét stykke ad gangen.








































