Nyt initiativ giver folkeskoleelever større medbestemmelse om bogindkøb, og det skal gerne gavne læselysten og styrke glæden ved at læse.
5.b på Danmarksgades Skole i Esbjerg kunne forleden dykke ned i et eventyrligt univers af superhelte, ninjaer, zombier og meget mere. Rigtige duer og Når grise flyver var blot nogle af de mange bøger, som fangede elevernes opmærksomhed, da en ungdomsbibliotekar fra Esbjerg Kommunes Biblioteker besøgte skolen med en medrivende booktalk.
Formålet var at inspirere eleverne til selv at vælge hver op mod 15 bøger, som efterfølgende bliver indkøbt til skolens bibliotek. Et katalog med eksempler på bøger i alle genrer fra sjov, krimi og fantasy til kærlighed, hverdag, venskab, online og fakta skal inspirere og guide eleverne i den videre proces med at udvælge netop de bøger, som vækker deres læselyst.
I alt ca. 750 nye bøger efter 5. klasseelevernes eget valg er efter sommerferien på vej til skolebiblioteket på Danmarksgades Skole. 12 andre folkeskoler i Esbjerg Kommune har fået samme tilbud om booktalks og efterfølgende indkøb af bøger efter elevernes eget valg. Det sker som et led i et projekt, der skal styrke samarbejdet mellem skoler og folkebiblioteker om bøger og læseglæde, og som gennemføres med tilskud fra Slots- og Kulturstyrelsen.
Fælles oplevelse
Skoleleder på Danmarksgades Skole, Lise Hadrup, glæder sig over initiativet, der skal give de lidt større børn på skolens mellemtrin lyst til at læse:
– Det er fedt, at vi kan samarbejde med biblioteket om at skabe læseglæde. På skolen kan vi formidle på én måde, mens biblioteket kan formidle på en anden måde. Det er luksus, at bibliotekets formidler kommer her på skolen til en booktalk. Det giver eleverne mulighed for at opleve noget sammen med afsæt i litteraturen, og det er mit klare indtryk, at 5. klasserne gerne vil være med, siger Lise Hadrup.
Forud for besøget har eleverne i 5.b bl.a. arbejdet med en fælles brainstorm om litteratur og genrer og interviewet hinanden om, hvilken litteratur de kan lide. Nu venter så det endelige valg af, hvilke nye bøger der skal på skolebibliotekets hylder efter sommerferien. Et valg, som er helt op til eleverne selv.
